とどの☆彡インテグラル(≧▽≦)♡♡

前回の続きです！


数学は〝内面〟です。

これまでの２次元グラフ(一次関数･二次関数･三次関数)では

Ｙ軸という〝事象の内的経験化〟を行い、 Ｘ軸という〝変化・方向性〟を持たせることで、数々の事象を シンプルに把握してきました！

自由落下、微積分などです！

そして、数学は〝できることをしている〟が前提です。

〝内面的数値化･概念化〟〝惑星の軌道も２次元グラフ〟

の２つから

我々の空間がそのまま３次元グラフ、は 大きな間違いです(笑)

まとめると

２次元グラフ・・・Ｙを内的経験化＋Ｘの方向(時間経過等)を与える (方向×象限) さらに、それを主体が認識する (象限×方向×象限)

３次元グラフ・・・上記ＸＹを内在経験化。＋Ｚの方向(時間経過等)を与える (方向×象限) さらに、それを主体が認識する (象限×方向×象限)

となります(笑)

以下、多次元グラフでは同じです。(自筆、とどのパラレルワールドに７次元グラフとか出てきます(笑))

主体は、２人称、３人称、何でもお好きなのどうぞ。

多次元グラフは、グラフ(の経験)の変化 と言えます。

数学のいいところは、自分で考えていいところです！

難しいことは考えちゃダメです！ ←よく誤解される。簡単なことしかやらない方が数学の理解は早い。ただし自分で考える。

次回は、おまけがてら、ちょっとあそびます！


尚、統合数学(ウィルバー)のより正確なとどの議論は〝統合数学論考 ～領域(ドメイン)＝象限×方向×履歴領域(サブドメイン)～〟シリーズをどうぞ！


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